A crise de habilidades em cibersegurança na Índia: milhões certificados, poucos empregáveis

Uma crise silenciosa está se desenrolando dentro do setor de tecnologia em expansão da Índia. Apesar dos dados governamentais ostentarem milhões de jovens profissionais certificados em cibersegurança por meio de programas emblemáticos, uma realidade severa confronta os gerentes de contratação: um vasto pool de candidatos credenciados que não conseguem executar tarefas básicas de segurança. Essa falha sistêmica, onde as métricas de capacitação se divorciaram da empregabilidade, ameaça tanto as ambições digitais da Índia quanto a infraestrutura de segurança global que depende cada vez mais de seu talento.

A escala do esforço de capacitação é inegável. Iniciativas como o Pradhan Mantri Kaushal Vikas Yojana (PMKVY) e a Corporação Nacional de Desenvolvimento de Competências (NSDC) criaram uma máquina massiva de certificação. Milhares de parceiros de treinamento oferecem cursos em segurança de rede, hacking ético e segurança da informação, muitas vezes com certificados garantidos. Os números de matrícula são impressionantes, alimentando narrativas de uma força de trabalho "pronta para o futuro". No entanto, conversas com Diretores de Segurança da Informação (CISOs) e chefes de RH em Bengaluru, Hyderabad e na Região da Capital Nacional revelam um tema consistente e frustrante. "Recebemos centenas de currículos com certificações como CEH ou CompTIA Security+ desses institutos de treinamento", diz Priya Sharma, CISO em uma grande empresa de fintech. "Mas em avaliações práticas, eles frequentemente não conseguem analisar um log básico de firewall, escrever um script simples em Python para analisar dados de ameaças ou explicar as implicações no mundo real de uma vulnerabilidade do OWASP Top 10. O certificado é uma miragem".

O cerne do problema é pedagógico. Como destacado nas análises das armadilhas da educação online, muitos programas de capacitação transporam um modelo deficiente e centrado em provas da sala de aula para o reino digital. O currículo é projetado para a aprovação em certificação, não para o desenvolvimento de competência. O treinamento foca na memorização de bancos de questões de múltipla escolha para exames como o CEH do EC-Council ou o CCNA Security da Cisco, em vez de fomentar a mentalidade analítica necessária para a cibersegurança. Os componentes práticos críticos—investigações de forense digital, simulações de resposta a incidentes em um laboratório de Centro de Operações de Segurança (SOC), ou revisão de código seguro—estão ausentes, severamente truncados ou conduzidos em plataformas desatualizadas e simplistas que não se assemelham a ambientes modernos de nuvem híbrida e SaaS.

Isso cria uma lacuna de habilidades perigosa. A demanda da indústria é por funções como Arquitetos de Segurança em Nuvem, Caçadores de Ameaças, Engenheiros DevSecOps e Analistas de GRC (Governança, Risco e Conformidade). Essas posições exigem uma compreensão de sistemas dinâmicos e interconectados. Por exemplo, um profissional de segurança em nuvem precisa de conhecimento sobre políticas de IAM na AWS ou Azure, segurança de contêineres (Kubernetes) e segurança de infraestrutura como código, não apenas modelos de rede teóricos. Uma previsão de demanda de habilidades para 2025 na Índia coloca consistentemente essas competências avançadas e específicas de plataforma no topo, juntamente com habilidades interpessoais como pensamento crítico e comunicação.

No entanto, o pipeline de capacitação atual está produzindo em massa graduados com uma compreensão superficial e de lista de verificação. Eles podem saber a definição de uma injeção de SQL, mas não conseguem usar ferramentas como Burp Suite ou SQLmap para explorar e depois remediar uma em um aplicativo web de teste. Eles podem listar tipos de firewalls, mas não conseguem configurar uma política de firewall de próxima geração para mitigar um vetor de ameaça específico. Essa desconexão é exacerbada por um foco em resultados baseados em quantidade para os provedores de treinamento, que muitas vezes são incentivados pelo governo com base no número de certificados emitidos, não na colocação ou no desempenho no trabalho dos candidatos.

As consequências são duplas. Primeiro, as empresas enfrentam risco aumentado. Gerentes de contratação, pressionados pelo tempo, podem erroneamente contratar pessoal com habilidades insuficientes, criando pontos cegos de segurança. O tempo e o custo para capacitar esses contratados internamente são substanciais. Segundo, uma geração de aspirantes a profissionais enfrenta desilusão e dívida, tendo investido tempo e recursos em certificações que não levam a carreiras, corroendo a confiança no ecossistema de capacitação.

O caminho a seguir requer uma redefinição fundamental. Órgãos da indústria como a NASSCOM devem trabalhar com a academia e o governo para redefinir as métricas de sucesso de "certificados concedidos" para "candidatos colocados e retidos". O currículo deve ser cocriado com as principais empresas de tecnologia e cibersegurança, enfatizando a aprendizagem imersiva e baseada em projetos. Isso pode envolver estágios obrigatórios, contribuições para projetos de segurança de código aberto ou resolver desafios em plataformas como Hack The Box ou TryHackMe como parte da certificação. Os próprios instrutores precisam de capacitação rigorosa; um instrutor que nunca trabalhou em um SOC não pode ensinar efetivamente análise de SOC.

Além disso, o foco deve mudar de conceitos genéricos de segurança para trilhas especializadas alinhadas com as necessidades do mercado, como segurança ofensiva para ambientes em nuvem, auditoria de segurança de IA ou segurança de OT (Tecnologia Operacional). Microcredenciais e emblemas digitais para habilidades demonstradas em ferramentas específicas (por exemplo, "Usuário Certificado em Núcleo do Splunk", "Terraform para Automação de Segurança") podem ter mais valor do que certificações amplas e muito teóricas.

O dividendo demográfico da Índia em tecnologia é real, mas em cibersegurança, corre o risco de se tornar um déficit demográfico. Preencher o abismo entre a miragem da capacitação e a genuína empregabilidade não é apenas um imperativo educacional, mas de segurança nacional e econômico. O mundo precisa de talento indiano competente em cibersegurança. O sistema atual está falhando em produzi-lo, e uma revolução de competência, não apenas outra campanha de certificação, é urgentemente necessária.